sábado, 8 de octubre de 2016

ENGLISH PRACTICE

REPORTED SPEECH



https://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/reported-speech/statements

https://www.studyladder.com/games/activity/direct-and-indirect-speech--22749




INTRODUCTION


FUNCIONES
BUSINESS VOCABULARY
REPORTED SPEECH: PRESENT PERFECT TENSES
PASSIVE VOICE: PAST PERFECT TENSE
FUTURE: PERFECT AND PERFECT CONTINUOUS
WRITING A WORK E-MAIL
TAKING A CALL: GIVING INFORMATION
TAKING A CALL: SOLVING A PROBLEM
WRITING A REPORT
       
1  CRITERIOS DE EVALUACIÓN (Competencias específicas y competencias genéricas del curso)
  1. Puedo explicar un punto de vista sobre un tema cotidiano y exponer las ventajas y desventajas de diferentes opciones.
  2.  Puedo formular suposiciones sobre causas y consecuencias y hablar de situaciones hipotéticas.
  3.  Puedo exponer mis opiniones y defenderlas en una discusión, aportando explicaciones, razonamientos y comentarios relevantes.
  4.  Puedo contribuir al desarrollo de una conversación en un ambiente conocido confirmando lo que comprendo, invitando a otros a participar, etc
  5. Puedo desarrollar un argumento de forma sistemática en una redacción o informe, resaltando los puntos decisivos e incluyendo detalles que sustenten la argumentación.
  6.  Proyecto final
  7.  Examen final
  8.  Interactúa apropiadamente en grupos de trabajo y aplica principios de trabajo cooperativo
  9. Desarrolla ejercicios y actividades que involucran aprendizaje independiente y autodirigido, de manera individual y/o en los casos que aplique Plataforma
  10. Utiliza habilidades verbales y no verbales para efectos de adaptación de la conducta a la situación y al contexto que favorezca comunicarse de forma efectiva
  11. Adopta posiciones críticas y reflexivas en torno a temas abordados y/o asignados dentro y fuera de las sesiones de aprendizaje.               
.
NIVEL DE DESEMPEÑO
RANGO NUMÉRICO
OBSERVACIÓN
DESEMPEÑO SUPERIOR (s)
4,6 a 5,0
5,0 ( Calificación máxima)
DESEMPEÑO ALTO (A)
4,0 a4,5
4,0 a 4,5
DESEMPEÑO BUENO (B)
3,6 a 3,9
3,6 a 3,9
DESEMPEÑO MEDIO (M)
3,0 a 3,5
3,0 ( Calificación mínima aprobatoria)
DESEMPEÑO INFERIOR (I)
2,0 a 2,9
2,0 a 2,9
DESEMPEÑO DEFICIENTE (D)
1,0 a 1,9
1,0 a 1,9
NO PRESENTA EVIDENCIA DE DESEMPEÑO (N)
0,0 a 0,9

0,0 a 0,9

                                        
SESIÓN
ACTIVIDAD
FECHA
1
Socialización del Programa
sep-24
Firma de Acta de Actividades Académicas
Socialización de Circular Informativa Estudiantes
Registro de información en formato físico, de Alumnos
2
Inicio del Proyecto Final
oct-08
Desarrollo normal de clases
3
Desarrollo normal de clases
oct-22
4
Retroalimentación académica a estudiantes
oct-29
5
Desarrollo normal de clases
nov-05
6
Desarrollo normal de clases
nov-12
7
Retroalimentación académica a estudiantes
nov-19
8
Examen Final
nov-26
9
Presentación de Proyecto final
dic-03